Changements psychologiques

Faire face (sans crainte) à la crise de la puberté chez les enfants de 9 à 12 ans

Faire face (sans crainte) à la crise de la puberté chez les enfants de 9 à 12 ans


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Entre 9 et 12 ans, environ, les garçons et les filles entrent dans ce moment de transition entre l'enfance et la jeunesse appelé puberté. Une phase dans laquelle les hormones sont activées générant toute une série de changements dans leur corps et leur manière d'être. Les changements auxquels ils devront faire face provoquant un nouveau réajustement que nous appelons crise de puberté; une crise qui survient souvent entre enfants de 9 à 12 ans.

Cette fois, nous nous concentrons sur ce moment crucial. Après avoir surmonté la crise de 2 ans et survécu à la crise de 7, nous devons maintenant accompagner nos enfants dans cet autre grand moment de changement et de transformation. Des changements auxquels eux et nous devons nous habituer; quelque chose qui n'est pas toujours facile. Des comparaisons et des complexes apparaissent, s'adapter à un nouveau corps n'est pas facile, ni se sentir plus vieux quand on est encore petit.

Si dans la crise de 2 ans le déséquilibre a été produit par leurs nouvelles possibilités d'action, et dans les 7 par leur développement social et langagier, à cette occasion se joint la chimie du cerveau. Un cerveau qui continue de se développer, de manière imparable, créant de nouvelles possibilités pour comprendre le monde.

L'égocentrisme des premières années cède la place à un autre type de pensée plus abstraite et transcendantale. Amis et les relations sociales deviennent de plus en plus importantes bien qu'ils ne soient pas encore aussi lourds qu'ils le seront à l'étape suivante, l'adolescence.

On parle de puberté, cette étape de la vie humaine dans laquelle, grâce à l'action d'hormones sécrétées par une glande située dans le cerveau - appelée l'hypophyse - les garçons et les filles sont transformés pour atteindre la maturité sexuelle. Ongle étape de transition importante entre l'enfance et l'adolescence dans lequel les caractères sexuels secondaires se développent et le corps se prépare à la reproduction.

Les caractéristiques de cette étape sont facilement reconnaissables, car vous pouvez voir que:

  • Sur le plan physique, le corps des filles et des garçons commence à changer. Les premières menstruations apparaissent chez les filles et leurs seins augmentent légèrement de taille. Les changements chez les enfants ne sont pas encore aussi évidents car ils ont tendance à se produire un peu plus tard, même si nous observons qu'ils grandissent rapidement et que leurs muscles augmentent.
  • La colère ils sont moins fréquents mais lorsqu'ils le font, ils le font généralement avec une grande intensité. Parfois, ils sont disproportionnés.
  • L'état émotionnel continue d'osciller, oscillant entre les moments de grande euphorie et bonheur et autres de profonde colère et l'inconfort.
  • Leur apparence physique devient plus importante et ils craignent que les autres ne les aiment pas.
  • Ils critiquent les règles et les normes de la coexistence et se battent fréquemment pour les enfreindre.
  • Ils commencent à donner signes d'autonomie avec un désir de se séparer des parents, bien qu'il s'agisse plus d'une séparation psychologique que physique.
  • Lorsqu'ils montrent l'affection de leurs parents en public, ils sont embarrassés ou confus. Bien qu'ils veuillent se sentir aimés, ils n'aiment pas que nous le leur montrions en public.

Tout cela, une fois de plus, sert à créez votre identité, leur «je» de plus en plus défini bien qu'ils aient encore beaucoup à apprendre et à perfectionner. Par conséquent, ils ont besoin de découvrir avec leurs propres expériences où se trouvent leurs points faibles et jusqu'où ils sont capables d'aller.

Une fois de plus, les parents sont la clé pour rendre cette étape plus supportable pour tout le monde, mais surtout pour nos enfants. Essayons donc d'être compréhensifs et de comprendre que ce n'est pas non plus facile pour eux. Cette fois-ci leur cause beaucoup de confusion et ils ont plus que jamais besoin de parents fermes mais respectueux, tolérants et surtout patients.

Nous savons bien qu'il n'y a pas de formules magiques ou de recettes secrètes pour savoir comment agir face aux défis constants posés par l'éducation de nos enfants, car chaque enfant est unique et différent, tout comme les familles dans lesquelles il vit. Mais cette série de lignes directrices peut être utile pour gérer cette étape très particulière dans laquelle les règles et les limites seront responsables, comme toujours, de leur croissance avec la sécurité dont elles ont tant besoin.

1. Proposer des règles et des limites
De la même manière que nous l'avons fait jusqu'à présent, nous devons insister sur l'importance de maintenir une série de règles claires de coexistence adaptées à l'âge de nos enfants. Bien qu'ils vieillissent, ils ne sont toujours pas assez âgés pour pouvoir décider eux-mêmes de la grande majorité des choses. Cependant, nous allons essayer de les écouter et de convenir de ce qu'ils peuvent ou ne peuvent pas faire, en indiquant très clairement qu'il y en aura dans lesquels il n'y aura pas de négociation possible.

2. N'abandonnez pas les habitudes et les routines
Tout aussi importantes que les règles de la coexistence sont les habitudes et routines qu'il faut continuer à cultiver tout au long de cette étape pour qu'ils aient le temps d'étudier, de s'amuser sans oublier le repos et l'hygiène.

3. Encouragez le dialogue
Les enfants de cette étape ont déjà une conversation très fluide et nous pouvons donc entretenir avec eux un dialogue très intéressant sur toutes les questions qui les concernent ou les inquiètent. Encourager le dialogue est le meilleur remède contre le silence qui peut s'installer en eux dans quelques années, lorsqu'ils atteignent l'adolescence. Mais au-delà de cela, c'est aussi le meilleur moyen de continuer à cultiver la confiance indispensable entre parents et enfants.

4. Évitez les sermons
De la même manière que nous insistons sur la nécessité d'établir des normes et des limites et d'encourager le dialogue, nous le faisons également pour que vous évitiez de faire la leçon à vos enfants lorsqu'ils dépassent. Parce que nous savons bien que les sermons sont inutiles à cet âge ou en aucun. Appliquez les conséquences naturelles et fuyez les punitions.

5. Patience, compréhension et amour inconditionnel
Vivre avec un pré-adolescent, c'est vivre sur des montagnes russes d'émotions et de sautes d'humeur, c'est donc une bonne idée de s'armer de patience et de compréhension pour toujours lui offrir cet amour inconditionnel indispensable même s'il est maintenant un peu plus difficile à accepter pour eux.

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Commentaires:

  1. Litton

    je trouve cette phrase magnifique

  2. Harold

    Quelle bonne chance !



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